Demana que els centres educatius l’apliquin i que no calgui acudir als
tribunals per denunciar el model d’immersió lingüística.
L’Associació per l’Escola Bilingüe ha celebrat a Sant Cugat del Vallès
la primera edició de la Festa per l’Escola Bilingüe.

L’acte ha concentrat a unes cinc-centes persones en un ambient festiu i
reivindicatiu, que ha comptat amb l’assistència del Diputat al Parlament
del Partit Popular, Fernando Sánchez Costa, i amb els regidors de
Ciutadans a l’Ajuntament de Sant Cugat, encapçalats pel seu cap de
llista, Aldo Ciprian.

L’acte, guiat per Pere Sobrevia – vice-president de l’AEB i fundador de
l’agrupació de Sant Cugat del Valllè s- ha començat amb la intervenció de
pares que han sol·licitat l’escola bilingüe. Agustín Fernández, de
Mataró, Manel Martinez, de l’Hospitalet de Llobregat i Severo Bueno, de
Barcelona. Tots han lamentat que sigui necessari sol·licitar
judicialment una educació en castellà i en català, i han convidat els
pares a que no renunciïn als seus drets perquè malgrat les dificultats
s’aconsegueixen èxits.

Per altra banda, representants d’altres associacions han volgut estar
igualment presents. Així, el president de Societat Civil Catalana, Josep
Ramon Bosch ha reclamat una escola bilingüe perquè catalanoparlants i
castellanoparlants siguin més competents en les seves llengües. També ha denunciat que l’escola catalana, a més d’un problema lingüístic, està
inoculada pel virus nacionalista que pretén fer bons nacionalistes, quan
la missió de l’escola és fer bons ciutadans. Margaret del Manzano,
vicepresidenta de l’Associació per la Tolerància, ha reconegut que la
lluita per una escola bilingüe no va contra el català, sinó a favor de
la cohesió social. Després de pronunciar-se sobre el dret dels alumnes a
ser educats en català ha reclamat el mateix dret per als alumnes que
vulguin fer-ho en castellà.

José Domingo, President d’Impuls Ciutadà, ha denunciat el lema «el
català a l’escola, ara i sempre» per excloent, ja que deixa fora del
model a la llengua castellana. Després de reivindicar el model de
conjunció lingüística que fa del castellà i del català les llengües
vehiculars ha qualificat com il·legal el model d’immersió lingüística
obligatòria.

Les professores Dolors Agenjo i Teresa Ginès han desmuntat el
concepte de model d’èxit associat a l’escola catalana i han lamentat el
grau d’adoctrinament que pateixen els centres educatius: «Pretenen fer
desaparèixer el nom d’Espanya de les aules». A més, i en el tema de
l’ensenyament, han recordat que el model català no és un model d’èxit,
per contra, és un model que condemna a molts alumnes al fracàs i
l’abandonament escolar.

L’acte ha estat adornat per la presència de nombroses carpes en un
ambient festiu destinat al públic infantil. També ha comptat amb
pancartes amb diversos enunciats del que destacaven dos: «immersió =
repressió» i «cat + cast + english = escola de qualitat».

La festa ha conclòs amb el discurs de la presidenta de l’AEB de
Catalunya, Ana Losada, que després de presentar-se com una mare preocupada pel futur dels seus fills, ha recalcat que el model legal a Catalunya és el de conjunció lingüística que consisteix en la presència equilibrada de les dues llengües oficials. Així mateix, ha lamentat que l’escola catalana sigui l’únic lloc del món en el qual la llengua majoritària de la població és marginada en les aules.

Barcelona, ​​a 14 juny 2014

Pide que los centros educativos lo apliquen y que no haya que acudir a
los Tribunales para denunciar el modelo de inmersión lingüística.
La Asociación por la Escuela Bilingüe ha celebrado en Sant Cugat del
Vallès la primera edición de la Fiesta por la Escuela Bilingüe.

El acto ha concentrado a unas quinientas personas en un ambiente festivo
y reivindicativo, que ha contado con la asistencia del Diputado en el
Parlamento del Partido Popular, Fernando Sánchez Costa, y con los
concejales de Ciutadans en el Ayuntamiento de Sant Cugat, encabezados
por Aldo Ciprian.

El acto, guiado por Pere Sobrevia -vicepresidente de la AEB y fundador
de la agrupación de Sant Cugat del Valllès- ha comenzado con la
intervención de padres que han solicitado la escuela bilingüe. Agustín
Fernández, de Mataró, Manel Martinez, de L’Hospitalet de Llobregat y
Severo Bueno, de Barcelona. Todos han lamentado que sea necesario
solicitar judicialmente una educación en castellano y en catalán, y han
invitado a los padres a que no renuncien a sus derechos porque a pesar
de las dificultades se consiguen éxitos.

Por su parte, representantes de otras asociaciones han querido estar
igualmente presentes. Así, el Presidente de Societat Civil Catalana,
Josep Ramon Bosch ha reclamado una escuela bilingüe para que
catalanohablantes y castellanohablantes sean más competentes en sus
lenguas. También ha denunciado que la escuela catalana, además de un
problema lingüístico, está inoculada por el virus nacionalista que
pretende hacer buenos nacionalistas, cuando la misión de la escuela es
hacer buenos ciudadanos.

Margaret del Manzano, vicepresidenta de la Asociación por la Tolerancia,
ha reconocido que la lucha por una escuela bilingüe no va contra el
catalán, sino a favor de la cohesión social. Tras pronunciarse sobre el
derecho de los alumnos a ser educados en catalán ha reclamado el mismo
derecho para los alumnos que quieran hacerlo en castellano.

José Domingo, Presidente de Impulso Ciudadano, ha enunciado el lema “el català a l’escola, ara i empre” por excluyente, ya que deja fuera del  modelo a la lengua castellana. Tras reivindicar el modelo de conjunción
lingüística que hace del castellano y del catalán las lenguas vehiculares ha calificado como ilegal el modelo de inmersión lingüística
obligatoria.

Las profesoras Dolores Agenjo y Teresa Ginès han desmontado el
concepto de modelo de éxito asociado a la escuela catalana y han
lamentado el grado de adoctrinamiento que sufren los centros educativos:
“Pretenden hacer desaparecer el nombre de España de las aulas”. Además, y en el tema de la enseñanza, han recordado que el modelo catalán no es un modelo de éxito, por el contrario, es un modelo que condena a muchos alumnos al fracaso y al abandono escolar.

El acto ha estado adornado por la presencia de numerosas carpas en un
ambiente festivo destinado al público infantil. También ha contado con
pancartas con diversos enunciados del que destacaban dos: “immersió=represión” y “cat+cast+english=escuela de calidad”.

La Fiesta ha concluido con el discurso de la Presidenta de la AEB de
Cataluña, Ana Losada, que tras presentarse como una madre preocupada por el futuro de sus hijos, ha recalcado que el modelo legal en Cataluña es el de conjunción lingüística que consiste en la presencia equilibrada de las dos lenguas oficiales. Asimismo, ha lamentado que la escuela catalana sea el único lugar del mundo en el que la lengua mayoritaria de la población es marginada en las aulas.

Barcelona, 14 de junio de 2014